第1章
下一秒,我穿成了恐怖世界 BOSS 們的班主任。
當!當的就是這個班主任!
一個月後,進入副本的玩家們傻了眼。
「老大,這還是 SSS 難度 BOSS 嗎?」
「我沒看錯的話,他戴著袖章,還給我行禮?」
1
熬了十年,終於評上一級教師職稱。
下一刻,我猝S了。
系統光球找上門時,還以為見到了怨鬼。
嚇得緊緊貼在了空間壁上。
毛都沒有的球,還會打哆嗦呢。
【檢、檢測到該目標體內怨念濃度已突破安全阈值,即將執行穿越。】
【宿主氣質檢測中......檢測完成。】
【任務世界匹配中.
.....匹配完成。】
一陣白光閃過。
我被扔進了無限流世界。
系統對我解釋道。
【你眼下烏青、形如枯槁、狀似厲鬼;最喜歡的活動是陰暗爬行和創飛全世界。】
【這番邪惡的氣質,簡直與我手中的這個世界完美契合。】
【人類世界有句話,是金子到哪裡都會發光。宿主,你一定能在惡靈校園中發光!發熱!】
2
我成了恐怖無限流世界中的 NPC。
我既不會變異、又不愛制造人民碎片,要說最擅長的,就是教書育人。
於是系統大手一揮,讓我去給 BOSS 們當班主任。
系統告訴我,這個副本名叫惡靈校園,至今無人通關。
裡面的恐怖 BOSS 早已經在一次次時空循環中失去理智,
滋生出過量惡念,S紅了眼。
終於,它被玩家投訴副本難度過大,急需整治。
現在,這份艱巨的任務落在了我肩上。
我?
笑S,我肩不能提、手不能扛。
能在副本中和 BOSS 們和平相處,順利存活下來都不錯了。
什麼降低 BOSS 黑化值,狗都不幹。
系統邪魅一笑,掏出我剛剛籤訂的勞務合同。
【這裡寫了,教師 npc 的績效與 BOSS 風紀行為、班級三好率等指標掛鉤。】
【而宿主你的基本工資,隻有一千八。】
換句話說,完不成任務,我將成為第一個在恐怖世界餓S的 npc。
呵......
我認命地接收系統傳給我的《關於切實加強和改進惡靈校園副本恐風建設和人物設定的若幹意見》《新 npc 入職引導手冊》等書冊。
總之,我的新工作就是教導這些 BOSS 各類技能,培養其恐怖生物發展核心素養,使其成長為知分寸懂禮貌的 SSS 級好怪物。
教學之外,還兼職給穿進副本的玩家派遣任務、提供指引等工作。
上上輩子S人,上輩子教豬。
上輩子教豬,這輩子給S人的教書。
當!當的就是這個班主任!
在哪打工不是打?
數著商店裡可憐的 50 積分啟動資金,我含淚接受了這個事實。
第一晚,我兌換了半袋面粉和老抽。
精心烹飪出全面版烤「五花肉」拌S面饅頭。
第二天早上,我又用老抽兌面粉制作出含肉量為 0 的澱粉腸。
吃完早飯,太陽仍未升起。
天邊仍是一輪詭異的紅月。
我來到了教學樓。
腳底淌著粘膩的紅色液體,鼻腔外傳來似有若無的腐臭。
遠處,渾厚的鍾聲乍響。
我來到了高二(四)班。
這扇滿是褐色濺射狀斑點的木門後,充斥著嬉笑聲、嬰兒啼哭聲和詭異的咀嚼聲,透出刺骨的寒意。
我握緊拳頭,給自己壯了壯膽。
猛一推門——
「吵吵吵!」
「整棟樓!就我們班最吵!」
3
嘎吱——
所有聲音都消失了,隻有牆壁落灰的風扇兀自搖頭,齊齊停在「目視」我的方向。
一個人影都沒有。
系統在我腦中打了個寒顫,【宿宿宿主,你身身、身後...
...】
我扭頭回望。
隻見墨綠色的黑板上,驀然睜開了一雙眼睛!
【啊啊啊啊啊啊啊!】
我拽住伸出的鬼手,狠狠摔在了地板上!
白光飛過,擊退即將纏上我腳踝的觸手。
我擦去手上殘留的粉筆灰。
打量起現身的怪物們。
為首的是一名渾身纏滿繃帶的少年,手提染血電鋸;旁邊則是包裹在粘液中張牙舞爪著觸手的巨型生物;還有獰笑的裂口女、披紅衣的無面人;ṱú₍教室最角落,一個黑發少女將自己的頭生生扭了 180°向我看來。
看著看著,一滴冷汗落了下來。
系統回過神:【宿主,你也太大膽了!這些怪物都是S人不眨眼的 sss 級 BOSS,這下好了,後怕了吧~】
.
.....
「就這?」
「不就是些問題兒童嗎?」
十年從教生涯,什麼奇葩沒見過?
區區 BOSS,不就是長得嚇人了點,愛好偏門了些。
穩住,能 hold。
系統:【......Σ(゚д゚lll)!】
我嚴肅地擰起眉頭。
「比起這些,我們班級完全無組織無紀律,更讓我心驚!」
瞅那榮譽牆,空無一物!
瞧那風紀板,整整兩年沒有拿過流動紅旗!
再看向這群問題少年時,我眼中多了幾分痛心......
我的績效,命懸一線啊。
系統:【等等,先別管工資了,BOSS 們都在向你靠近呃啊啊啊——快跑!
】
出乎系統預料,我巍然不動。
下一秒,我一拍桌子,大聲吼道:
「鈴聲響了多久了,還不回位置上坐好?」
BOSS 們渾身一顫,僵住了腳步。
他們,想起了被班頭支配的恐懼。
紛紛回到了自己的座位。
系統:【......Σ(゚д゚lll)!!】
我滿意地點點頭。
「現在,誰先來介紹一下自己?」
4
沒有人能抵抗老師的提問。
包括黑化的恐怖 BOSS。
我冷笑一聲。
「剛剛不是還說得起勁嗎?真讓你們說,又連屁都不敢放了。」
電鋸不響了,觸手不揮了,BOSS 們都緩緩低下了頭。
一片寂靜中,
隻有裂口女直視著我的目光。
接著,她高高地舉起手,露出猙獰恐怖的灰黑色胳膊。
一開口,卻不是自我介紹。
而是問道:「老師,我美嗎?」
霎時間,教室氣溫驟降。
系統語氣一沉:【宿主,你聽過那個傳說嗎?當有人問自己美不美,回答美麗,就會被她扯開口腔,變得和她一樣;回答不美,就會被殘忍S掉。】
【曾經有半數玩家S在她手上。】
我深表理解。
教育學知識告訴我,青春期的孩子,渴望得到同伴的認同,便會產生對容貌的過度關注。
我輕輕攬住裂口女飛速伸長的變異脖頸,安撫地摸了摸她凌亂的長發。
裂口女:?
「這位同學,老師首先要表揚你,率先回應了老師。」
「而關於『美麗』,
老師覺得你身上有比外表更耀眼的美!」
「你的身體充滿力量,還能讓自己的脖子變長,總是耐心地聽完別人的回話。這些都是你獨一無二的魅力,能真正打動人心。」
「因此,在老師這裡,你永遠是被欣賞、被重視的一員。」
「既然你對美麗這麼執著,不如,就由你擔任班級的宣傳委員吧!」
「同學們,掌聲送給她!」
5
教室裡響起雷鳴般的掌聲。
我欣慰極了,趕緊讓一臉懵逼的裂口女坐下。
她露出了羞怯的笑容。
待掌聲漸漸平息,我拿起點名冊,開始挑選下一個要認識的學生。
「連祁是哪位?」
轟隆——回應我的是震耳欲聾的電鋸轟鳴。
那個渾身纏滿血色繃帶的少年站起身子,
一瞬間,他手中的電鋸變大了十倍有餘!
高速旋轉的電鋸鋸齒旁,還有肉色的油膩爆炸。
系統已經大吐特吐了。
誰料少年突然暴起,形如鬼魅,瞬息間就出現在我的身側!
他聲音沙啞,如同老舊的磁帶:
「話......真多......S......S了......你......」
不好,這是最難管教的刺頭學生!
電鋸就要將我一分為二,少年臉上終於露出了名為快意的笑,嘴角撕扯到了後腦勺。
千鈞一發之際,我再次使出粉筆絕招。
Nice!
一擊即中,精準擊中電鋸上的 off 鍵。
我又眼疾手快地沒收了他的作案工具。
我拍拍愣神的繃帶少年連祁,對他說:「校園內禁止攜帶管制刀具和違規電子產品,
否則扣兩分風紀分。」
我指著空蕩蕩的風紀牆。
「你也不想因為一時衝動,毀了整個班級的榮譽吧。」
講臺下的 BOSS 們目光如炬,想要把祁連盯出一個洞。
——將個人行為與集體榮譽掛鉤,歹毒卻好用。
我冷下臉,將連祁提溜到身邊。
失去大電鋸,他也不過是個戰五渣罷了。
「你知道你錯在哪了嗎?」我問。
連祁紅了眼:「我......沒錯......你......憑什麼......管我?」
面對這種不聽勸的刺頭學生,我早總結出了應對經驗。
「首先,你公然擾亂了課堂秩序。因為你,老師浪費了額外時間處理,班級每個人都損失了寶貴的五分鍾,這五分鍾,
能走多少課堂進度,能解決多少問題?」
「其次,你頂撞老師,一點也不尊師重道。身為恐怖 BOSS,道德底線可以低,卻不能失去風度。」
「下課,來辦公室找我。有什麼壞情緒,老師都願意和你一起處理。」
動之以情,曉之以理。
連祁聽了,仿佛被順了毛的哈士奇,眼睛中的血絲逐漸消退。
他隻是委屈極了,連說話都利索不少。
「老師,那他們也不遵守課堂紀律,你憑什麼隻說我不說他們。」
因為你是敬猴的雞,出頭的鳥。
循著連祁的話,我看向面前的學生們,頓感頭大。
職業病發作,我情不自禁地叉起了腰。
「老師先解決你的事,其他人一樣逃不了。」
回頭。
「看看這滿地血跡、粘液、腐蝕液,
真把這當你們家了?我怎麼不知道你們臉皮這麼厚?下課後,誰搞的,誰收拾幹淨!」
「上課時間,亂跑亂叫,簡直是目無王法!再讓我發現,就站到教室後面去!」
「還有玩腦殼那個!」
我右手一指黑發少女,「腦袋不要就捐了,放自己桌子上還佔位子!對!說的就是你!終於舍得抬頭看老師了?」
一陣輸出後,我終於舒服了。
隻是,看 BOSS 們的眼神,怎麼感覺我才是最恐怖的物種呢?
6
我得意地戳戳腦中的小光球。
「叫?」
系統安靜如雞。
半晌,憋出一句:【罵了他們,就不能罵我了哦~】
7
然而,打造良好恐風的任務尚未成功,道路依然艱巨。
初步搞定 BOSS 後,
還要糾正他的們不良習慣。
我作出一副痛心疾首的樣子。
「我們校園是通關難度最高的 sss 級副本,威名在外。你們每個人,都是恐怖指數最高的危險 BOSS,所有玩家聞風喪膽。」
「因著這份盛名,老師特意來到這裡,成為 npc。」
「但是,看了你們的表現後,老師感到很失望。」
「連內髒都能挖幹淨的怪物,居然連教室都打掃不幹淨;身為武力值最強的怪物,卻最喜歡暗中偷襲、嚇ẗů₆唬人這一套;更別說你們在讀書的年紀不學好,隻會盲目虐S,甚至失去了理智。」
「如果被其他世界的 BOSS 們知道看到,人家會想:哦,原來惡靈校園也不過如此嘛。你們聽到這樣的話,心裡舒服嗎?」
「我們作為恐怖副本的佼佼者,是不是應該用行動來證明這份來自玩家的肯定,
而不是讓老師因為你們的表現而感到失落呢?」
BOSS 們懵了、系統麻了。
我笑了。
做為一名優秀的班主任,我的 pua 技術出神入化、爐火純青。
沒有在我一番話下不痛改前非的學生。
如果有,就再來一段。
接下來的課堂中,我根據每個 BOSS 的性格與能力分發了不同的任務。
連祁一看就是副本首領,我指派他當班長,負責監督同學們是否遵守校紀班規。
裂口女有獨特的美學造詣,我就讓她負責班級美化。
觸手怪成了勞動委員,希望他能在監督他人中約束自己,別再亂甩腐蝕液了。
......
人人有活,各司其職。
BOSS 們的眼神逐漸清澈,瞳孔中燃起了熊熊火焰。
「同學們,你們隻管努力,剩下的交給時間。」
「讓我們用優秀堵住芸芸眾口!」
「能不能做到?」
「能!」
「太小聲了,老師聽不見。」
「能!!!」
可教學環節中,最重要的步驟之一就是教學評價。
這一步驟卻不隻由我完成。
我向 BOSS 們宣布了考核情況。
「一個月後,我們班級將迎來五位轉學生。」
這幾位轉學生,便是新一批玩家。
也是 BOSS 表現的評價員。
「請大家在新同學面前好好表現。」
「老師我呀,希望能看見你們的進步。」
話雖這麼說,這些暴虐的 BOSS,真的能在面對玩家時保持理智嗎?
自信如我,心下也不禁搖擺起來。
8
日子轉眼就過了 29 天。
傍晚,我留在辦公室,批改 BOSS 們的課後作業。
