第5章
洛林冷冷：“那就等我講完——這也是第三點，在我授課時，禁止交頭接耳——無論你有多想念身邊的同學。”
艾薇的臉很熱。
洛林不再看她，繼續講下去。
100分鍾的課終於結束。
剛下課，松旭便向艾薇抱怨：“老師也太嚴厲了，我們又不是小孩子了，有必要這樣管我們嗎？”
艾薇轉身，比了個“stop”的手勢，頭痛欲裂：“不要忘記他是軍人，軍隊中允許體罰——注意到他手中的鞭子嗎？下次你違反課堂紀律，他可以直接用鞭子抽你。”
松旭嚇了一跳：“不是吧？”
艾薇繃緊臉：“誰知道呢？總之，上課時不要再和我講話，別拖我下水。”
松旭攔住她，躊躇片刻，看到艾薇露出不耐煩表情後，他才急切開口：“喂，我也不想，好嗎？你把我號碼拉黑半年了——這麼久了，
現在還沒消氣嗎？”艾薇愣了：“什麼？”
她取出手機，翻一翻，果然在黑名單中找到了“甜心小松鼠”。
難怪這半年沒有收到他任何消息。
艾薇對此毫無印象。
她不記得自己拉黑過他，雖然他有時候真的很粘人。
松旭幽怨地看她：“我承認，當初分手的確有我的原因。那個時候，我不應該和你吵架，可是——”
“艾薇同學。”
如無生命鈦金屬的聲音打斷了她們。
艾薇站得筆直：“傍晚好，老師。”
一身濃黑軍裝制服的洛林穩步走來，在疏離的位置，他停下腳步。即將落下的暮光落在他臉上，濃長的睫毛在深色的眼睛中投射出無溫度的陰影。
艾薇移開視線，不看他的臉。
她發現自己平視時，隻能看到洛林的喉結，還有脖頸上鮮明的青筋。
他個子很高，寬闊的肩膀利落地撐起黑色軍裝的肩章，
軍制腰帶束住勁瘦的腰。艾薇有些懼怕他。
或許因為對方的確上過戰場。
被手套包裹的雙手不再握教鞭，洛林翻看著兩張薄薄的紙，艾薇認出，那是她的申請書。
“我需要核實你的申請方向，”洛林說，“你提交過兩次入隊申請，第一次申請的職務是檢測員，而第二次，你申請去前線執行探測和清理任務。”
艾薇直挺挺回答：“是的。”
松旭驚詫：“難怪你會和我一起上課……你該不會是為我才選擇上前線吧？傻姑娘——”
“閉嘴，”洛林打斷他，“我沒問你。”
“……申請書沒有弄錯，”艾薇斟酌著語言，向洛林解釋，“我認為自己更適合去前線。”
松旭看她的眼神已經快要融化成一團美麗的春水了。
“隻是你認為而已，”洛林翻著那兩張紙，不容置疑地下命令，“你的體能測試分數不錯，但先前沒有受到過任何軍事化教育——現在去聯系辛藍，
申請更換職務。”“對不起，我不想換。還有半年的訓練時間，”艾薇擔憂被驅離前線，堅持，“我會努力的。”
“努力？”洛林冷淡地說，“努力在失控機器人面前死得更有尊嚴麼？”
艾薇：“……”
他的語言好！刻！薄！
“我不會教你，”洛林將那兩張紙遞給她，居高臨下看她，面上毫無笑意，“你知道，我不能做你的老師。”
開除？
短時間內，松旭看到前女友的表情完成了茫然—急切—震驚—驚慌的轉變。
真了不起，松旭酸酸地想，他和艾薇認識十五年了，第一次見到她在短時間內有如此多的情緒變化。
在他印象中，艾薇的情緒平穩到就像一個死人。
分手時，松旭氣到流淚放狠話，艾薇也隻是呆呆地看著他，好心地遞來衛生紙，疑惑地問松旭——
“你為什麼哭？你不是說不想和我繼續做情侶了嗎？
現在終於分手了，你不開心嗎？”為什麼哭？
松旭咬牙，粗著嗓子：“因為一想到要擺脫你這個笨蛋就喜極而泣！”
事實上，這是分手後的第一百九十二天四小時二十三分，松旭一點兒也不開心。
他從未感覺過開心。
那又如何呢？
艾薇看起來一點兒也不在乎。
暮色的光照在她褐亞麻色的頭發上，連帶著她的棕褐色眼睛也閃著琥珀般的光。探險隊要求所有人受訓時留短發、或者扎起長發，艾薇也是如此，她前不久剪了短發，現在剛好能扎起一個桀骜不馴的小馬尾。
此刻的心情和翹起來的小馬尾截然相反。
艾薇的腦子像是在水泥地上狠狠地磕了一下。
她立刻想到娜娜入侵軍方系統的事情，有些驚恐。
“……是因為那件事嗎？”艾薇小心翼翼試探，“還是？”
她沒有直接言明，謹慎打探——萬一不是呢？
她不能出賣娜娜。果不其然，洛林皺眉：“難道還有其他事？”
艾薇眼前一黑。
啊……真的是。
完蛋了。
爸爸，媽媽。
對不起，她夢寐以求的探險——
“我……”艾薇艱難地說，“所以你要求我離開探險隊？”
“不是離開，是’調任’，”洛林說，“我表述得不夠清楚麼？”
艾薇快不能呼吸了。
她懊惱自己為什麼要去看娜娜的屏幕——為什麼要有那種無法安放的好奇心！！！
“對不起，”艾薇掙扎，“我知道錯了。”
松旭問：“什麼？你們在說什麼？為什麼不允許艾薇繼續接受前線訓練？訓練營中沒有規定男女朋友不能在同一個教室吧？”
艾薇無力：“前任……我們已經分手了。”
松旭置若罔聞，看洛林嚴肅的臉色，不再笑，認真地解釋：“報告老師，雖然艾薇同學就讀的學校和專業與探險隊沒有絲毫聯系，
可她的確很努力，學習成績排名靠前；盡管她父母都是從第二十三區逃過來的難民，但她遵紀守法，目前為止還沒有觸犯過聯合律法；啊？難道因為她的基因檢測報告評定為D嗎？不過她的體能測試真的很優秀——”“松旭同學，”洛林側臉看他，慢慢地問，“你時間很充裕嗎？”
松旭答：“還好，老師。”
“如果你精力多到無處發泄，”洛林說，“那我建議你現在立刻去操場上跑步。”
“謝謝老師建議，”松旭問，“我能知道為什麼嗎？”
“涉嫌基因歧視，”洛林說，“去跑上六十圈，希望能讓你空無一物的大腦清醒點。”
——基因歧視。
指曾在二十四年前出現的一項基因評定法則，因地球環境的惡化，不可再生資源愈發珍貴，有一部分人開始提倡“讓優良基因傳承下去”，號召大家進行基因檢測，以固定的標準評級，視身上所攜帶的“劣質（易致病）”基因來排列，
從優到劣，分別是S、A、B、C、D、E，並建議C及之下的人做絕育手術，以免讓人類這個物種“變得更糟糕”。這種隻需要一根頭發就能做的基因檢測很快引來了糟糕的後果，明顯的等級歧視引發了校園霸，凌和社會暴力——聯合政府用了很大的力氣解決這件事情，但在那六年間生活、或出生的大部分人，基因歧視的陰影仍舊跟隨。
甚至於，聯合政府中也有很多人支持“人類優化”，這也導致反基因歧視法則遲遲未能建立。
艾薇就是D。
如果不是因為身體健康，對方險些給她評為E。
這也是她和松旭分手的最大原因，對方評級為A，父母都是A，難以接受身上有“劣質基因”的艾薇。
哪怕艾薇從小到大成績名列前茅，哪怕她體能測試排在第一，哪怕她能輕松按住松旭——後者讓松旭的父母更害怕，開始討論她是不是有暴力基因。
松旭垂頭喪氣：“對不起。
”洛林沒接受他的歉意，直接告訴艾薇：“我們的事情不適合在大庭廣眾下討論——跟我來辦公室。”
艾薇同樣垂頭喪氣地跟他走。
入侵軍用系統……的確不適合在大庭廣眾下討論呢。
洛林的辦公室——或者說，是槍械庫。
一整面白牆上，懸掛著各式各樣的槍支，小巧精致到可以插進頭發做裝飾的，還有需要架在專用槍託的狙擊槍……
槍械迷的艾薇此刻卻沒心情去欣賞。
她為自己的去留而不安。
洛林打開教室門和窗子，好讓外面經過的人能看清裡面。
然後關掉了監控的錄音功能。
“這件事不是你的錯，我事先也不知情，”洛林直接開口，“我在今天才拿到學員名單。”
艾薇愣了半晌，才意識到他在回答她那句“我知道錯了。”
他的意思是……
因為發現她是他的學生，所以礙於“師生情”，
才決定網開一面，讓她自覺離開前線嗎？軍人的職責是忠於政府，所以，忠於政府的洛林長官，拒絕教授她嗎？
